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樓梯與台階構造分享

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• 作者： 王天
• 出版社：機械工業出版社
• 出版日期：2013/09/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

吳思華對談會 學生代表要求散會

（中央社記者陳至中台北5日電）教育部長吳思華今天在台中和學生對談，雙方對談約70分鐘，學生代表認為教育部沒有聽到他們的心聲，要求提前散會。

反課綱佔據教育部行動進入第6天，教育部長吳思華南下在台中霧峰國教署館舍，與前兩次座談會抽出的學生代表面對面溝通，並透過網路直播。

今天座談原預定時間為2小時，但進行約70分鐘後，出席的學生代表就認為，教育部承諾召開課審會，卻「只檢討不改革」，看起來是無效的，且吳思華和各位官員，一直在講重複的東西，沒有聽到學生們的心聲，要求提前散會，「今天座談就只能這樣了。」

吳思華在會議中則強調，課綱是一個「滾動修正」的過程，每隔兩三年就要修正一次，因為學術也不斷再發展，考古可能發現新的歷史證據，不能說今天定了標準答案，永遠都是這樣。

吳思華並提到，目前課綱是比較「剛性」的，未來希望讓課綱變「柔性」，並列各種不同的意見，「多元社會不能再用單一標準」。至於如何並列，必須大家一起來思考。

吳思華表示，十二年國教課綱預計107年正式上路，這3年都採「新舊教科書」併行。對於比較爭議的社會部分，十二年國教課綱會先暫緩，讓社會各界先溝通，把課審會、專家小組組起來。避免又丟出新版本，造成社會對立。1040805

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華對談會-學生代表要求散會-082738318.html

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    

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